PENPAL EXCHANGE
I ragazzi hanno iniziato il loro “penpal
exchange” con una scuola australiana vicino a Sydney. La classe ha discusso le
usanze diverse, storia, lingua e la carta geografica dell’Australia.
La scuola in Australia ha già ricevuto le
nostre lettere, e siamo in attesa nelle loro risposte.
SPELLING BEE
La classe ha iniziato lo studio della
fonetica e gli alunni hanno eseguito il primo “Spelling Bee” di quest’anno. Il
vincitore è stato Alessandro Cescon con Ludovica Grigolin seconda classificata
che ha preceduto Sofian Eissa. Congratulazioni ragazzi!!
TEMA DESCRITTIVO
La classe ha studiato come scrivere un tema descrittivo, usando
tutti i passaggi necessari per scrivere in modo chiaro e con meno errori
possibili.
PENPAL EXCHANGE
Dopo il successo della recita del 15 marzo, i ragazzi hanno potuto
rilassarsi e ricominciare lo scambio culturale con l’Australia. La scuola
australiana ha terminato le ferie estive quindi sono ripresi i contatti tramite
posta elettronica.
I ragazzi australiani soggiorneranno in Italia ad aprile e c'è la
possibilità che vengano a trovarci, sarebbe davvero bellissimo!
CURRENT AFFAIRS
Quest’anno la classe dovrà fare le ricerche su “current affairs”, le
notizie locali ed internazionali . Il loro compito è di leggere i giornali e di
guardare il telegiornale per aprirsi la mente e per capire quello che succede
nel mondo, sempre con la guida di un adulto. Durante le lezioni di progetto
inglese, i ragazzi hanno iniziato lo studio su com’è fatto un giornale. La
classe è stata divisa in gruppi seguendo com’è fatto un vero giornale; notizie
locali, nazionali, internazionali, sport, media, fumetti, moda e pubblicità. E’
stato scelto un “Editor and Chief”, Alessandro Cescon, ed “Assistant Editor”,
Richard Velica. Il giornale finito sarà presentato all’assemblea di
venerdì.
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